【關鍵詞】 老年癡呆
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隨着老年人口的迅速增長，老年癡呆也日益增多。這種疾病嚴重影響着老年人的生活質量，給家庭和社會帶來一系列困難，已成爲嚴重的社會問題及家庭問題。爲做好老年癡呆患者的護理，現將護理體會總結如下：
1 老年癡呆發病因素及臨牀表現
1.1 。
1.2 病因 對老年癡呆的確切病因至今仍不清楚，根據有關資料報道可能的病因有遺傳因素、腦變性疾病、腦血管病、神經遞質的改變、鋁中毒、腦感染性疾病、腦的外傷、內分泌疾患(如甲狀腺功能低下症和副甲狀腺功能低下症)等。
1.3 臨牀表現
1.3.1 思維和記憶力衰退 早期表現爲思維反應能力和判斷能力下降，反應遲鈍，思考困難，常識理解和智能下降，計算能力減退。進一步發展可導致記憶力明顯障礙 ，“丟三拉四”、“前說後忘”。最後，智能、記憶全面衰退，臥牀不起。
1.3.2 情緒和性格變異 表現爲行爲衝動、急躁易怒、感情脆弱、生活散漫、不愛清潔、隨地大小便、錯構。還可出現睡眠倒錯、虛構和幻覺、表情呆板等症狀。
1.3.3 語言和軀體動作障礙 語言表現零亂、遲緩不清或不連貫、語無倫次、答非所問、喃喃自語、嗦重複。嚴重語言障礙時失語、失寫、失讀。嚴重癡呆晚期缺乏辨認能力，認不清親友，只能發出呻吟或尖叫，臥牀不起，肢體功能衰退，完全喪失自理能力。
2 護理措施
2.1 精神護理 老年癡呆智能減退，接受心理護理存在一定的難度。因而護理人員應加倍耐心和熱情，用通俗易懂的語言反覆指導，掌握溝通技巧進行溝通。溝通形式包括：①心理調節：癡呆是常見器質性精神疾病，患者容易產生恐懼、自卑、抑鬱等不良心理，出現自私、偏執性格，採取自我防衛，拒絕接受別人的要求。交流時較困難，可通過與患者感情交流取得信任，減輕心理負擔。首先，做到尊重患者，不管患者是否理解這種尊重，二是要誠心、真誠地關愛患者。②語言溝通技巧：應語言溫和、態度和藹，不斷地把愛心、關心傳遞給患者。交流時要面向患者，讓患者能看到說話者的表情，使用簡短的句子。③非語言溝通：採用點頭、微笑、手勢、書寫等方式進行溝通，爭取患者的合作和理解。
2.2 運動護理 鼓勵在日常生活中適量的運動鍛鍊，做些力所能及的勞動、參加一些有意義的社會活動及體育鍛煉。重症患者可協助做些被動活動，防止肢體功能衰退，從而促進大腦血液循環，提高大腦思維能力，增加記憶、判斷力，調整機體功能。
2.3 認知功能障礙的護理 ①對記憶力障礙者強化記憶訓練，鼓勵和幫助認識目前生活中的人和事，回憶過去經歷過的事。保持室內設施不變，減少辨認環境的困難度。②思維紊亂和智力障礙者，應保持情緒平穩，多訓練用腦;對思維貧乏的患者給予信息刺激，尋找患者感興趣的話題，誘導啓發患者用語言表達，刺激大腦興奮性。對幻覺、幻視者，分散注意力，穩定情緒，儘快將其引到正常情緒中來。
2.4 安全護理 由於智力、認知等功能障礙，日常生活中不安全因素嚴重威脅着老年患者的身體健康，必須做好對患者的防護。日常生活中保管好危險品、有毒物質，指導照料者將居室中不可食用物品及日用品收好。洗澡、倒熱水等，禁止患者單獨處理，防止燙傷。房間電源、刀剪、火柴、打火機、鐵棒等危險物品應保管好，防自傷或傷人，造成嚴重後果。患者外出，應有人陪伴。
2.5 生活護理 爲患者做好衣着料理、梳洗、大小便及牀單清潔。對長期臥牀者，保持牀鋪清潔、乾燥，室內保持安靜，適宜的溫度、溼度，空氣新鮮、無異味。按時爲患者翻身、拍背、按摩，肢體被動活動，促進全身血液循環，防止併發症的發生。
2.6 飲食、藥物的護理 合理安排、配製適當的飲食。多數老年人牙齒殘缺、咀嚼功能減退，食物不能過硬。飲食應營養全面，最好以高營養、高維生素、清淡易消化飲食爲主，適當補鈣及粗纖維素食物，以促進腸蠕動、加強營養吸收，預防便祕。管好癡呆患者的藥物，防止多吃藥、吃錯藥，發藥要到口。對嚴重癡呆患者或有吞嚥障礙者，在進食、服藥後檢查口腔，防止留下食物、藥片，必要時予以清理，防止誤吸。
3 小結
綜上所述，老年癡呆起病緩慢，治療效果差，嚴重危害老年人心身健康，給家庭及社會帶來困惑[1]。目前，我國正向老齡化國家發展，更應該重視老年癡呆防治，做到早期發現、早期預防、早期診斷、早期治療。嚴密觀察老年人日常生活中的認知過程、情感過程、意志行爲過程中細微變化，協助做好診斷，控制疾病發展。對已患病老人做好心理護理、基礎護理、安全護理、認知功能障礙護理、生活與飲食護理，以提高生活質量、減輕痛苦，爲家庭和社會減輕負擔。
【參考文獻】
[1]
陳忠蘭.淺談老年癡呆的護理[J].中華現代中西醫雜誌，2006，4(5)：175-176.