我們很多人對糖尿病已經不在陌生，但是我們又有幾個人真正的認識糖尿病，認識糖尿病的危害。這都是我們教育缺乏的過錯。糖尿病作爲一種慢性併發症，必須終身進行。可怕的併發症可以致死致殘。糖尿病眼病是最可怕的併發症，糖尿病腎病是最昂貴的併發症，心腦血管疾病是最危險的併發症，神經病變是最痛苦的併發症。
糖尿病的發病率仍然在不斷攀升，併發症引起的失明、截肢、死亡仍在繼續。面對我國教育的缺乏，我們不得不進行反思。加強教育是預防糖尿病極其併發症的最好措施。糖尿病防治“五駕馬車”也是以教育爲先導，飲食爲基礎，運動爲手段，藥物爲根本，監測是保證。現在我們面臨緊張的形勢，必須真正做到教育爲先導，加強教育培訓。
爲什麼我們要加強教育培訓呢?因爲我們教育領域的空白，不僅是針對糖尿病患者來說的，好多社區的醫護人員對此也是知之甚少。這就是爲什麼好多糖尿病患者寧願跑遠路去三甲醫院治療，也不願去自己身邊的社區醫院。好多醫護連胰島素怎麼打都不知道，這不不是危言聳聽。
要科學和系統地管理糖尿病從而提高生活質量，目前還有不少認識上的欠缺和偏差。中國現在就亟待建立一套完善的糖尿病教育者培訓體系，建設一支優秀的糖尿病專業教育隊伍。只要教育者本身水平上去了，糖尿病患者及其家屬的教育才有可能提高。
我們的教育培訓是爲了打造一流的醫護專業團隊。他們的任務是很繁重的。專業教育者不僅僅是要源源不斷地傳遞知識，還要對病人進行心理輔導、對病人的情況進行專業評估，同時與病人的溝通技巧和團隊管理能力也是糖尿病教育者必須具備的素質。這樣糖尿病患者才能真正駕好“五駕馬車”。
中國目前還沒有一套針對從事糖尿病教育的醫護人員的系統化和標準化的培訓體系。其實在美國、加拿大、澳大利亞好多西方國家對此都非常重視，也建立了相應的管理體系。我們可以借鑑西方有利的經驗，造福我國的糖尿病患者。