小兒腦癱康復要點(圖)

時間: 2017-09-12

 小兒腦癱確診後除積極對症正規治療外,還應積極康復訓練,小兒腦癱康復治療是一個長期複雜的過程,康復訓練也很關鍵。對於家長來說,首先要注意的是對孩子正確的抱姿,即將小兒雙腿騎跨在康復人員的腰間。爲了加強小兒頭的控制,可使其俯臥位雙手支撐擡頭、擡胸或仰臥時雙上肢伸展,將其緩慢自仰臥拉至坐位。當小兒坐在牀面上時,應誘發其向前方、側方伸手取物,逐漸出現各方向的保護性反應,以增強坐位的穩定性。

  對不會翻身的小兒,在其仰臥時,將翻動側的下肢屈曲,並輔助屈曲腿帶動身體旋轉或握住翻動側上肢使其伸展,內收,帶動軀幹翻身。學會爬行是行走的先決條件之一。小兒需雙上肢伸展支撐,下肢以膝關節支撐使軀幹與大腿成90°。姿勢保持穩定後,可在小兒面前放置帶有聲響、顏色鮮豔的玩具,誘發其向前交替伸手抓取,同時可向前推動小兒足底,輔助其前行。

  對站立時足跟不能着地的小兒,訓練者可在其仰臥時,四指握住足跟,以手掌壓向足心,使足背向小腿方向背屈,足背與小腿之間角度儘量小於90°。還可以穿戴足踝矯形器,以利於矯正尖足、穩定踝關節,更好地進行站立、行走訓練。有的小兒雙手握拳,不會抓物,訓練者要堅持做被動手指伸展活動,將其大拇指外展伸開,其它手指就容易伸開了。

  家長如何才能更好的怎樣配合腦癱孩子訓練呢?訓練應該和每天日常活動直接發生關係,家長扮演的角色是療育中心護理人員代替不了的。例如小孩吃東西有困難,可能由於無法將嘴脣逼近,不會咀嚼、吞嚥等原因而致,這些問題有語言治療師指導後,家長需要反覆在飯前或吃飯時加以練習。又如孩子會吃而不會說話,則可利用飯後他的口脣、下顎、舌頭剛剛運動過這段時間鼓勵他發聲,或念治療師教給的字,這些字可能啓發他說話。

  此外,在腦癱康復過程中也要注意對患兒的生活護理方式。比如,家長除睡前給小兒按摩外,在白天按上述方法,再加1~2次治療,以利於提高治療效果;腦癱小兒身體抵抗力大都低下,要避免接觸患有傳染病和急性感染性疾病的人。

  小兒腦癱是由固定的腦部病變所引起,治療起來比較困難,但如能早期發現,給予適當治療,可減輕功能障礙;平時要加強對患兒的護理,要給予易消化富於營養的食物,如雞蛋、瘦肉、魚,小米粥、牛奶等,並要多給患兒吃水果和蔬菜;還應該讓患兒進行合理的功能鍛鍊,如日常生活動作訓練,語言訓練和和預防肌肉攣縮的措施等。

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