懷胎五月胎教指導

時間: 2011-09-05
胎兒情況
    第五個月(孕17-20周)。子宮大小:子宮大小像成年人的頭部,子宮底長爲15~18釐米。胎兒的發育:全身長出細毛(毳毛),頭髮、眉毛、指甲等已齊備。頭部佔整個身長的1/4,已比較勻稱。心臟的活動也活躍起來,可以聽到強有力的心音。                   母體情況
   母體變化:體重增加,下腹部的隆起開始明顯。由於子宮向上推擠內臟,飯後易出現胃中飽滿的感覺。孕吐消失。由於皮下脂肪開始生長,身體突然發胖,乳房也由於乳腺的發達而變大。已能感覺到胎動。由於荷爾蒙分泌失衡,面部開始出現色斑。     注意事項:爲了保持體溫,同時也爲了安定胎位,可使用腹帶或穿孕婦裝。如無異常反應,可參加一些準媽媽培訓班。第一次感覺到胎動時,請在《母子健康手冊》上做記錄。
    定期檢查:每4周做一次健康檢查。
    檢查事項主要包括:體重、血壓、尿檢、子宮底、腹圍測定、胎兒心音、血液(沒有異常時可不做)。  胎教重點    音樂是感情的、心靈的語言,它能使人張開幻想的翅膀,隨着優美的旋律,翱翔在海闊天空。音樂還可以促進孩子完善。不同的樂曲對於陶冶孩子的情操起着不同的作用。如巴赫的復調音樂能促進孩子恬靜、穩定;圓舞曲促進孩子歡快、開朗;奏鳴曲激發孩子熱情、奔放等。通過有針對性的訓練,還能使孩子在氣質上發生改變。可見音樂對孩子的作用是無可估量的。那麼究竟應當從什麼時候起對孩子進行訓練呢?答案是非常肯定的。那就是這種訓練應當是孩子還在母親的子宮裏就需要開始了。應當看到胎兒並不象一顆白菜,僅靠着營養就生長髮育起來,它對外界的某些感官影響十分敏感,這些來自外界的影響也是其生後的生長髮育的條件之一。
    從妊娠第五個月起,音樂胎教應有計劃的進行。每天3-5次,每次15分鐘左右。應選擇在胎兒覺醒期,即有胎動的時期進行,一般固定在晚上臨睡前比較合適。孕婦可選擇自己喜愛的各種樂曲,並隨着音樂表現的內容進行情景的聯想,力求達到心曠神怡的意境,藉以調節精神情緒,增強胎教的效果。
    胎教的時間表因人而異。不過要結合寶寶的休息時間(要在有胎動的時候進行胎教),如:早上起牀時,中午午餐後,晚上睡覺前。孕五月對話胎教
  從這個月起,在對話胎教中準爸爸該“登場”了。我們常說,男性特有的那種深厚、粗獷、渾沉的嗓音更適合胎兒的聽力功能。試驗證明,胎兒在媽媽那柔聲細語的聲音中,忽然聽到另一個雄壯的低音,他會反應出極大的活躍。如何進行呢?每天下午下班或者晚上睡前,準爸爸貼近準媽媽的肚皮向小寶寶說:“XX(該給孩子起胎名了),爸爸下班了,該跟爸爸玩一玩。小腳在哪兒呢?讓爸爸摸一摸。”隨之撫摸準媽媽的腹部。起牀時,準爸爸撫摸準媽媽的腹部說:“XX,起牀嘍,該活動活動了,伸伸小腳丫,讓爸爸摸一摸。”專家們說和胎兒對話最好以相同的語句開頭和結尾,總讓一個固定音率波長來刺激胎兒,久而久之,胎兒會強化這個印象,效果更好。孕五月撫摸胎教
    從妊娠第五個月起,由於胎兒觸覺功能逐漸發育起來,因此可開始用觸摸胎兒的方法進行胎教。在進行撫摸的過程中,或配合語言世界形勢音樂的剌激,可以獲得更佳的效果。開展胎兒撫摸的理想時間是每天傍晚,因爲這個時候的胎動最爲頻繁與活躍。撫摸後如無不良反應可增至早晚各一次。對有早期宮縮的孕婦,不可用觸摸動作。此外,妊娠五個月時還可進行觸壓拍打法。經過觸壓、拍打增加了胎兒肢體活動,是一種有效的胎教方法。當胎兒蹬腿不安時,要立即停止訓練,以免發生意外。孕五月繪畫胎教
  這個月的胎兒四肢健全,腦細胞雖沒長全但已十分敏銳,對認識外界事物已有接受能力。通過繪畫胎教,使胎兒認識外面事物的形象更具體,更深刻。還可發育胎兒的藝術細胞,如何進行呢?有的準媽媽說,我不會畫怎麼辦,其實不會畫有不會畫的好處。在進行繪畫胎教時,自己先學繪畫,在學的過程中,不論是動腦還是動手,都能波及到胎兒,變成娘倆一塊學。爲什麼這樣說呢?比如學畫一個蘋果,準媽媽先照圖樣畫個圓形,再畫上蘋果把兒,然後向胎兒做介紹:這個大蘋果紅紅的,多漂亮,吃起來甜甜的沙沙的,可好吃了。準媽媽這些舉動會使自己的腦細胞特別活躍,所產生的腦電波系統也會動起來。   孕五月藝術胎教      因此,孕婦應該在學識、禮儀、審美、情操等各方面全面發展,既可提高自己在各方面的修養,又對胎兒進行了良好的胎教。最好的方法是讀書,讀一些偉大人物的傳記、優美的詩歌、兒歌、令人神往的童話和神話、鼓勵人向上的世界名著、著名的山水和名勝古蹟的遊記以及精美的畫冊等,從中可以感受到大自然母親般的胸懷,從書中對人世間一切美好事物的描寫中體會到世界的溫馨。這不僅可以使孕婦本身得以充實、豐富,同時薰陶了腹中的寶寶,讓他也感受這詩一般的語言、童話一樣美的仙境,而且還會刺激胎兒快速地生長,使其大腦的發育優於其他胎兒。由於這種教育使胎兒事先擁有了朦朧美的意識,出生後一般也較其他嬰兒聰慧、活潑、可愛,孩子與母親的關係會因此而倍感親密。
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