如何使胎兒具有驚人的能力

時間: 2011-12-07

胎教應根據孕期調整內容

音樂胎教早已被廣泛應用,科學試驗證明,孕期經常聆聽悅耳動人的音樂,除了可以幫助準媽媽保持心情愉悅,增進和胎兒的情感交流外,還能促進胎兒身心發育,培養孩子的音樂興趣和天賦。那麼,如何進行音樂胎教呢?據海珠區婦幼保健院劉院長介紹,音樂胎教大致要了解以下幾個方面的問題:

  根據孕期調整內容

  孕早期即妊娠三個月後,寶寶的聽覺器官開始發育,這時準媽媽可以選擇輕鬆愉快、詼諧有趣的音樂,幫助消除早孕的煩惱與不適,以獲得最佳的孕期心情;當胎兒四個月大,進行音樂胎教時可以選擇準媽媽休息或吃飯時進行,在臨睡前有胎動的情況下做更合適,每天兩次,每次10~15分鐘;孕中期寶寶聽覺器官已經完全發育,這時胎教音樂內容可以更豐富些,增加輕鬆活潑、稍快節奏的樂曲,媽媽與寶寶互動,可以邊做家務邊聽;孕晚期時,準媽媽心理難免會緊張焦慮,而寶寶的聽覺已經接近成人了,這時應該選擇柔和舒緩、充滿希望的樂曲,半躺在躺椅上或在牀上聽。

  在方式上,準媽媽可以選擇和寶寶一起欣賞音樂音響播放,距離揚聲器1.5~2米,音響的強度55~66分貝。也可以選擇準媽媽給寶寶唱歌的方式,可隨着播放的音樂哼哼,也可以自彈自奏自唱,如《搖籃曲》等。

  想象和感受很重要

  “胎教過程中夫妻雙方進行的是一場潛移默化的靈魂交流,要想孕育出健康聰慧的寶寶,夫妻雙方共同努力是至關重要的,即當妻子用身體辛勤培育胎兒時,丈夫也要從精神上付出相應的努力。”

  據專家介紹,準媽媽在聆聽音樂時要加入自己的情感:詩情畫意,浮想聯翩,在腦海裏形成各種生動感人的具體形象。同時全身放鬆,半坐半臥在搖椅上或一個舒適的地方,把手放在腹部注意胎兒的活動,並告訴寶寶“我們現在一起聽音樂”。欣賞時可以想象着隨着動聽的音樂節奏,腹中寶寶迷人的笑臉和歡快的體態。在潛意識中同他進行情感交流。 

  選好音樂胎教曲目 

  胎教音樂節奏不能太快,音量不宜太大,不要有突然的巨響。音樂胎教時間以10~15分鐘爲宜。 

  胎教音樂中幾種受歡迎的類別包括――中國傳統名曲如《春江花月夜》、《漁舟唱晚》、《平湖秋月》等;童聲如《春姑娘》、《童年》、《鈴兒響叮噹》等樂曲;巴洛克時期和古典主義時期的音樂,其音樂節奏與媽媽的心跳旋律接近,對胎兒和新生兒有啓發和安撫的作用。

如何使胎兒具有驚人的能力

 均衡的營養給了胎兒很好的物質基礎,使胎兒具有驚人的能力,爲了讓這種驚人的能力被開發出來,就一定要施行胎兒教育。

  音樂是最好的胎教,音樂通過母體的神經系統傳遞到胎兒未成熟的大腦,對其發育成熟起到良性的效應。這些良性的刺激可以長期地保存在胎兒大腦的某個功能區,等孩子長大後,遇到合適的機遇,驚人的才能就會發揮出來。在胎兒的幾種感覺器官中,最爲發達的就是聽覺系統了,受孕後19周胎兒就具備了聽力,到第28周時胎兒的傳音系統已發育完成,胎兒已能感受聲音刺激,並做出反應。母親自身的心跳聲、血流聲、腸蠕動聲及輕柔的說話聲,都是胎兒最初的聽覺對象,胎兒能聽到並分辨傳入的各種不同的聲音,並能進行“學習”,形成“記憶”,影響出生後的發育和行爲。胎兒對聲音的敏感性幾乎是難以想象的:悠揚的聲音胎兒愉快地聽,吵鬧的聲音胎兒不愛聽,猛烈的聲音則會嚇胎兒一跳,連母親的噴嚏聲也會讓胎兒大吃一驚。

  音樂胎教就是利用胎兒敏銳的聽覺,給予胎兒良好而和諧的聲音刺激,促進胎兒神經系統的健康發育,達到優生優育的目的。

  音樂的直接薰陶,使胎兒大腦得到充分有效的信息刺激,提升以後在時間與空間推理、注意力、想象力與創造力等方面的能力,提高大腦的功能。胎兒在媽媽肚子裏唯一能與外界發生聯繫的就是通過聲音。有益的音樂旋律,通過系統、週期性的刺激,能促進寶寶大腦發育更充分,神經網絡更豐富,所以未來的情商、智商和體質都優於一般孩子。

  音樂在整個孕期有着不可低估的作用,音樂胎教的受益者不僅僅是寶寶,還有準媽媽自身。孕期使用科學的音樂疏導方法,能幫助孕婦減輕妊娠反應,音樂能調節孕婦的心理情緒和生理機能,使她精神放鬆,情緒愉快,心臟血管、消化器官乃至內分泌均處於正常狀態,從而有利於胎兒的發育。產前我們還可以用音樂的方式來減緩分娩前的焦慮、緊張、恐懼等負面情緒。分娩中可以用音樂來減緩分娩疼痛,產後可以用音樂幫助產婦更好地睡眠和催乳,同時促進親子關係。整個圍產期我們都可以藉助科學的音樂疏導方法幫助孕婦輕鬆而愉快地度過。神奇的音樂,有人說是無字的詩,有人說是另外一種語言。不管如何,美妙的音樂確實能陶冶人的情操,給人以心智的啓迪。

  所以,我們提倡音樂胎教,並不是提倡培養天才,而是培養幸福快樂的孩子!母親的素質決定民族的未來,讓我們的孕媽媽都來進行音樂胎教!

哪些胎教可促進胎兒大腦發育

關於撫摸胎兒或輕輕拍打胎兒的目的,是通過隔着孕婦的腹壁對胎兒施以觸覺上的剌激,以促進胎兒的大腦發育。這方面的效果,已由一些婦產科專家的實驗所證實。有的孕婦也發現,撫摸胎頭會增加胎兒的心率。胎兒對觸覺剌激有着較靈敏的反應。

  法國心理學家貝爾納。蒂斯認爲,父母都可以通過觸摸動作和聲音,與腹中的胎兒溝通信息,這樣做可以使胎兒有一種安全感,使他感到舒服和愉快。有人做過實驗和觀察,發現在母腹中經常被 父親撫摸過“體操鍛鍊”的胎兒,出生後翻身、抓、握、爬、坐等各種動作的發展,都比沒進行過“體操鍛鍊”的早一些。

  此外,通過B型超聲顯像儀還可以觀察到,孕16周的胎兒已經開始在母親腹中蠕動;18~20 周時孕母親自己能感覺胎動。胎動是胎兒主動運動的表示,也是胎兒對外界剌激作出反應的表現。胎動的頻率和強度,顯示胎兒的健康狀況。

  此刻如果能用動作和聲音與胎兒進行交流,這對胎兒出生後的社會適應能力必將有很大好處。在懷孕4 個月後,胎盤已經形成,羊水給胎兒提供了良好的保護,媽媽可以促使胎兒活動了。例如給胎兒做體操:孕婦仰臥平躺,儘量放鬆,雙手捧住胎兒輕輕撫摸,輕輕按壓,等待胎兒的反應,逐漸與胎兒建立起“遊戲”關係。

  在撫摸或輕輕拍打胎兒時,要注意胎兒的反應類型。如果胎兒對撫摸、推動的剌激不高興,就 會用力掙脫或者蹬腿反對,這時應馬上停止撫摸或推動。如果胎兒受到撫摸後,過一會兒才以輕輕的蠕動作出反應,這種情況可以繼續撫摸,一直持續幾分鐘後再停上撫摸,或改用語言的、音樂的剌激。、

情緒胎教可決定寶寶智力

專家指出,從某種意義上說,誕生聰明健康的小寶寶在很大程度上取決於父親。特別是在情緒胎教中,準爸爸所起到的作用非常大。

  情緒胎教,是通過對孕婦的情緒進行調節,使之忘掉煩惱和憂慮,創造清新的氛圍及和諧的心境,通過媽媽的神經遞質作用,促使胎兒的大腦得以良好的發育。

  如果孕婦在妊娠期情緒低落、高度不安,孩子出生後會出現智力低下、個性怪癖、容易激動等狀況。

  專家指出,從某種意義上說,誕生聰明健康的小寶寶在很大程度上取決於父親。特別是在情緒胎教中,準爸爸所起到的作用非常大。

  因此,準爸爸在情緒胎教方面要做好以下四項工作:

  1、當好“後勤部長”

  懷孕的妻子一個人要負擔兩個人的營養及生活非常勞累。如果營養不足或食慾不佳,不僅使妻子體力不支,而且嚴重地影響胎兒的智力發育。因爲,寶寶的智力形成的物質基礎,有2/3是在胚胎期形成的。所以丈夫要關心妻子孕期的營養問題,盡心盡力當好妻子和胎兒的“後勤部長”。

  2、豐富生活情趣

  早晨陪妻子一起到環境清新的公園、樹林或田野中去散步,做做早操,囑咐妻子白天曬曬太陽。妻子感到丈夫溫馨的體貼,心情舒暢愜意,對胎兒的發育也有好處。

  3、風趣幽默處事

  妻子由於妊娠後體內激素分泌變化大,產生種種令人不適的妊娠反應,因而情緒不太穩定,因此,特別需要向丈夫傾訴。

  這時,丈夫要用風趣的語言以及幽默的笑話寬慰和開導妻子,這是穩定妻子情緒的良方。

  4、協助妻子胎教

  丈夫對妻子的體貼與關心,爸爸對胎兒的撫摸與“交談”,都是生動有效的情緒胎教。

  總之,在胎教過程中,丈夫應倍加關愛妻子,讓妻子多體會家庭的溫暖,避免妻子產生憤怒、驚嚇、恐懼、憂傷、焦慮等不良情緒,保持心情愉快,精力充沛。此外,丈夫應積極支持妻子爲胎教而做的種種努力,主動參與胎教過程,陪同妻子一起和胎兒“玩耍”,給胎兒講故事,描述每天的工作和收穫,讓胎兒熟悉父親低沉而有力的聲音,從而產生信賴感。

胎教推薦:胎兒喜歡閱讀的書

我們知道,胎兒在母體內是可以感受到母親的舉動和言行的。孕婦在懷孕期間的所作所爲都可以直接影響到胎兒出生後的性格、習慣、道德水平、智力等各個方面。

  從目前有研究結果來看,許多研究均證實了我國古代胎教理論的科學性。 那麼孕婦如何提高自己各方面的修養呢?應在學識、禮儀、審美、情操等各方面全面發展。 試想,生活中每個人都會被一些優美的言語、引人入勝的文學作品所吸引。因爲從中我們可以感受到大自然母親般的胸懷,從書中對人世間一切美好事物的描寫中體會到世界的溫馨。這不僅可以使孕婦本身得以充實、豐富,同時薰陶了腹中的寶寶,讓他也感受這詩一般的語言、童話一樣美的仙境,而且還會刺激胎兒快速地生長,使其大腦的發育優於其他胎兒。

  由於這種教育使胎兒事先擁有了朦朧美的意識,出生後一般也較其他嬰兒聰慧、活潑、可愛。孩子與母親的關係會因此而倍感親密。

  一位哲人說過:“讀一本好書,就像是與一位精神高尚的人在淡話。那精闢的見解、分析,豐富的哲理,風趣幽默的談吐,都會使人精神振奮,耳目一新。”

  懷孕的母親看些什麼書好呢?籠統地說,書可以分爲兩類:好書與壞書。

  ●好書又可分以下幾類:偉大人物的傳記,優美的詩歌、兒歌,令人神往的童話和神話,鼓勵人向上的世界名著,著名的山水和名勝古蹟的遊記,精美的畫冊等。

  ●壞書也就是那些對人的情緒等各方面產生消極影響的書,如黃色書刊、趣味低下的街頭畫冊、思想過於低沉的書等。這些書籍裏充滿了下流、淫穢、打鬥、殺戮,會使孕婦長期處在不良的精神經狀況中,對胎兒的發育極爲不利的。

  好書是那些看後使人精神振奮、情緒良好的書。閱讀這類書籍對於孕婦及胎兒雙方的身心健康都大有裨益。

應該如何選擇胎教音樂?

音樂胎教早已被廣泛應用,科學試驗證明,孕期經常聆聽悅耳動人的音樂,除了可以幫助準媽媽保持心情愉悅,增進和胎兒的情感交流外,還能促進胎兒身心發育,培養孩子的音樂興趣和天賦。那麼,如何進行音樂胎教呢?

  根據孕期調整內容

  孕早期即妊娠三個月後,寶寶的聽覺器官開始發育,這時準媽媽可以選擇輕鬆愉快、詼諧有趣的音樂,幫助消除早孕的煩惱與不適,以獲得最佳的孕期心情;當胎兒四個月大,進行音樂胎教時可以選擇準媽媽休息或吃飯時進行,在臨睡前有胎動的情況下做更合適,每天兩次,每次10~15分鐘;孕中期寶寶聽覺器官已經完全發育,這時胎教音樂內容可以更豐富些,增加輕鬆活潑、稍快節奏的樂曲,媽媽與寶寶互動,可以邊做家務邊聽;孕晚期時,準媽媽心理難免會緊張焦慮,而寶寶的聽覺已經接近成人了,這時應該選擇柔和舒緩、充滿希望的樂曲,半躺在躺椅上或在牀上聽。

  在方式上,準媽媽可以選擇和寶寶一起欣賞音樂音響播放,距離揚聲器1.5~2米,音響的強度55~66分貝。也可以選擇準媽媽給寶寶唱歌的方式,可隨着播放的音樂哼哼,也可以自彈自奏自唱,如《搖籃曲》等。

  想象和感受很重要

  “胎教過程中夫妻雙方進行的是一場潛移默化的靈魂交流,要想孕育出健康聰慧的寶寶,夫妻雙方共同努力是至關重要的,即當妻子用身體辛勤培育胎兒時,丈夫也要從精神上付出相應的努力。”

  據專家介紹,準媽媽在聆聽音樂時要加入自己的情感:詩情畫意,浮想聯翩,在腦海裏形成各種生動感人的具體形象。同時全身放鬆,半坐半臥在搖椅上或一個舒適的地方,把手放在腹部注意胎兒的活動,並告訴寶寶“我們現在一起聽音樂”。欣賞時可以想象着隨着動聽的音樂節奏,腹中寶寶迷人的笑臉和歡快的體態。在潛意識中同他進行情感交流。

  選好音樂胎教曲目

  胎教音樂節奏不能太快,音量不宜太大,不要有突然的巨響。音樂胎教時間以10~15分鐘爲宜。

  胎教音樂中幾種受歡迎的類別包括――中國傳統名曲如《春江花月夜》、《漁舟唱晚》、《平湖秋月》等;童聲如《春姑娘》、《童年》、《鈴兒響叮噹》等樂曲;巴洛克時期和古典主義時期的音樂,其音樂節奏與媽媽的心跳旋律接近,對胎兒和新生兒有啓發和安撫的作用。

  附:音樂胎教曲目參考

  《老朋友進行曲》(泰克)

  《拉德斯基進行曲》(施特勞斯)

  《愛的祝福 》(埃爾加)

  《藍色多瑙河圓舞曲》(施特勞斯)

  《G大調小步舞曲 》(貝多芬)

  《多瑙河之波圓舞曲》(羅伊萬諾維奇)

  《絃樂小夜曲》(莫扎特)

  《四小天鵝》(柴可夫斯基)

  《春天》(羅馬尼亞名曲)

  《花好月圓》、《喜洋洋》、《同一首歌 》

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