散光是指平行光線經過眼球屈光系統折射後，並不聚爲單一點，而是散開的許多光像，所以叫做散光。
爲什麼焦點會散開呢?那是因爲眼球不夠圓的緣故。其原因包括了網膜、水晶體、角膜等密度不均或表面凹凸不平所致。因此絕大數人的眼球都不可能[剛好那麼圓]。
完全沒有散光，通常只是程度較輕的差別罷了。據研究，散光常因不良的用眼姿勢而加重。例如躺着趴着看書，甚至斜眼或眯眼看東西，都會造成眼皮不當的壓迫眼球，而影響其正常的發育，所以戒絕壞習慣纔是防止散光、杜絕近視的做法。而這些習慣也常是近視的原因，因此有些人以爲近視會造成散光，其實兩者沒有關係的。
散光
定義
散光,醫學用語上稱爲數(亂視)。顧名思義,乃指遠方平行的光線,進-入眼球屈光系統後(主要是角膜與水晶體),原本應聚焦爲一點,落在視網膜上。若某些原因,無法完全聚焦,反而<散>成不同的影像,則所看到的東西,將變的很<亂>,而稱爲亂視。
病因
一般所謂的散光,就是指規則性散光,這一類散光大部份是先天性的,主要是角膜弧度異常所引起,在正常嬰兒中,這種散光的盛行率還蠻高的,可能與上眼皮的壓迫有關,有時又稱爲生理性的散光,度數都很輕微(25-50度),這種散光隨年紀增加可能會略減,一過變化幅度不大。
而水晶體引起的散光則少見,有些是後天引起的散光,比如眼瞼長針眼或粟粒腫,長期用眼姿勢不良(如眯眼,揉眼,躺著看書等等),眼皮壓迫角膜,也會使角膜弧度改變,增加散光度數,另外,眼科手術(如白內障及角膜手術),也可能改變散光的度數及軸度。
不規則散光指的是眼球各經線的屈折力在同一經線內呈不規則狀態,主要是角膜疾病造成角膜表面的凹凸不平,包括角膜炎,角膜潰瘍,角膜瘢痕,圓錐角膜等,有些白內障初期,水晶體內部的屈折力不規則也會引起。不規則散光不像規則散光一樣可以找到兩條主經線,無法用圓柱鏡片加以矯正。
症狀
雙眼容易疲倦,乾澀。
所見事物失真,影像重疊,遠近景物同樣模糊。
嚴重可能導致持續性頭痛,噁心及長期性歪頭等不良姿勢。
檢查
至於學齡前兒童,若有200度以上的散光,會使影像一部分清楚,一部分模糊,而有歪頭眯眼的習慣。家長應儘早帶小朋友到眼科檢查,以免錯過治療的黃金時期(6歲以前),造成弱視。小朋友不定會表達視力的障礙或表現不正常用眼習慣,所以爲人父母者應多注意小孩視力的發育狀況,定期視力檢查,以及早發現視力異常,及早治療,才能避免父母及小孩一輩子的遺憾。
治療
輕度散光(50度以內),一般人是不需要矯正。但從事精密工作者或需長時間閱讀細小文字者,則考慮戴散光眼鏡。
中高度散光及遠視性散光或近視散光則多以配戴散光眼鏡來矯正。
圓錐形角膜的散光,使用散光隱型眼鏡可說是最好的,甚至可改善視力呢!
角膜受傷所引起的角膜混濁或龜裂,需進行角膜矯正或散光矯正手術。
自我照顧
留心觀察,發現有問題,帶到眼科醫院做檢查。
最好3-4歲時做第一次全眼部檢查,以後毎年定期眼部檢查1-2次。
指導幼童認識那些是危險的遊戲和玩具,以減少眼外傷。
指導幼童養成良好的衛生習慣,不隨便用手或其化物品接觸眼睛,以避免傳染眼疾,若感染眼疾時儘量減少外出。
看書時光線要充足,光線最好來自左後方;看書姿勢要正確,並且保持在30公分至40公分之間的距離。
不要在搖晃的車上看書,也不要躺著看書。
選擇讀物時字體要清晰,不可太小。
電視放置高度在眼睛平行線下方一點點,有看電視須距離電視畫面對角線的
病情分析:
散光的配鏡原則
散光有規則與不規則兩類,不規則散光是不能用光學眼鏡片矯正的,唯有硬性角膜接觸鏡纔能有效;而規則散光用光學眼鏡片矯正即可提高視力.至於提高視力的程度就取決於散光的程度,兩者成反比.一般輕,中度散光的矯正視力往往達正常範圍,高度散光就難以得到良好的矯正視力,尤其是高度遠視散光,視遠視近均不能依賴調節來看清物像.如在幼兒期不盡早矯正,視功能的發育受到一定的抑制,等年齡大了才戴矯正眼鏡,矯正視力就更差,往往成中度弱視.而高度近視散光則好些,雖然視遠不清楚,但近視力還是較好的,視功能還得到一定的鍛鍊,沒有完全抑制,矯正視力較高度遠視散光要好,但也應儘早矯正.高度散光矯正得早,不僅能促進視功能的發育,而且物體變形和空間定位的誤差反應要小,病人能接受的程度要大,且易於適應.散光配鏡有以下原則：
意見建議:
(1)低度散光凡屬生理性者,也就是遠視散光在+0·5D以內,軸在90.,近視散光一0.5D以內,軸在180.(因角膜受上下眼瞼壓力的影響,垂直徑間的彎曲度大於水平徑間,所以垂直徑間的屈力強,水平徑的屈折力弱)一般不會影響視力的,通常不必給鏡.如散光軸向有變,影響視力或有視疲勞症狀,儘管散光度數低,也應矯正.
無論散光度低或高,千萬不可過矯,軸向一定要正確,否則會給病人留下新的屈光不正,從而帶來病人所不能接受的干擾症狀.在不影響視力或消除症狀的情況下,散光宜作低度矯正,尤其是散光度數較高,軸向不在正軸徑間者,矯正應有所保留,充分矯正將會使病人感到物像的大小和形狀非本來面貌,而有所變形者造成空間定位的誤差.往往遠視散光者比近視散光者的這種干擾症狀更重.
(2)3.00D以內正軸近視散光,兒童,少年及外斜者可以矯正;青壯年曾戴正確軸向散光眼鏡者,適當減少O·25D～0.50D,個別斜軸與異軸者根據其適應能力酌情多減;遠視散光除有內斜者外更應多減.3.00D以上正軸遠視散光,兒童,少年及外斜者,適當減少0.50D～1.00D,個別斜軸或異軸難接受者,則多減些,待戴鏡3～6個月適應後再給予增加;遠視散光則更應多減;斜軸,異軸與度數偏高者,雖度數減少,經病人試鏡,干擾症狀輕微,但在給予處方時應說清戴鏡會產生視物變形和空間誤差等現象,需耐心戴一段時間才能適應,以免產生其世顧慮將眼鏡放置一旁不戴.有的病人以前長期戴用不正確軸向散光眼鏡,視力提高,由於對錯誤眼鏡已經適應,新的正確矯正眼鏡所產生新的物像位置與空間誤差又要重新適應,往往一下不能接受,又需經過戴鏡一段時間才能適應,尤其是老年病人更爲突出.
一般球鏡1.0D～3.00D,散光0.25D～O.50D者,球鏡3.25D～6.00D,散光0.50者,球鏡6.25D～8.00D,散光0.75D者,球鏡10.00D以上,散光1.00D者,如加柱鏡視力增進不多,又無視疲勞不給予;凡超出以上範圍者,酌情給予;有的病人敏感性差,對軸向難以辨別,當以接近正確的軸向給予.
生活護理:
要酌減度數,戴習慣後完全矯正,單純散光2.00D以下可一次完全矯正,2.00D以上可酌減2次矯正;復性散光凡球鏡在3.00D以下,柱鏡在0.50D以下或球鏡在6.00D以上,散光在0.75D以上者或球鏡在10.00D以上,柱鏡在1.00D,視力有增進者均需矯正.
你好!小朋友近視眼和散光都屬於可矯正的,球面鏡可矯正近視眼,而柱面鏡可以矯正散光(但是這裏的散光必須是規則的散光)
意見建議:
你的視力下降很快的原因我在這兒給你分析下,請你對症解決!.原因有:1 現在學生用眼的負擔的確增加了很多,例如看電視,玩電腦遊戲,作業繁多等 2 學生寫作業的姿勢很是重要,“三個一”"四不要”你應該比較熟悉了,在普通的視力表上可見 3 小學生現在的視力的大部分度數是假性近視造成的因爲,生理性近視是因爲眼軸變長造成的,而你的孩子的眼軸要變化這麼快是不太可能的.很可能是因爲睫狀肌緊張沒有完全放鬆所致,現在你務必需要治療,建議你孩子每天晚上滴一滴眼藥水(雙星明--託吡卡胺眼水),緩解一下睫狀肌的緊張度.4 多到高樓的樓頂上眺望遠方,這也是很有效的,經濟的,實用的方法.每一次眺望半小時即可.
生活護理:
散光的問題有生理性散光 大部分人都有一些散光度數但都在50度以內
病情分析:
眼睛散光加近視是由於嘗試見眼睛得不到休息
意見建議:
不知道你屬於那種散光 1是由於眼睛的角膜彎曲度發生變化所造成的醫學上稱爲不規則的散光.由於角膜彎曲度改變太多,所以很難用眼鏡矯正. 2又有一種叫做有規則的散光,是由於角膜彎曲度在某一方向與它的垂直方向不一致的時引起.它的類型很多,有單純遠視散光,有單純近視散光;有復性遠視散光與復性近視散光以及混合散光等,它多數是由於角膜的屈光能力不同所造成,並與近視或者遠視同時存在,是可以用眼鏡矯正的我覺得你的度數也太高了,所以本人的建議就如上所說.
生活護理:
建議到配鏡要到專業的眼鏡店或眼科醫院,高度散光的驗光配鏡要求準確更高,特別的鏡片的軸位.還有平時用戶要注意調節,看近物體不要持續太長時間.